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日语N1级使用教材

来源:友达日语 | 2018-10-10 14:11:16

  日语N1级使用教材!1、通过N1考试首要的教材是新版《标准日本语》初级上下册和中级上下册。这是命题官方钦定的基本教材。

日语N1级使用教材

  2、语法详细梳理以及对应习题推荐:《N1语法800题表格精解》和《日语语法新思维》。

  3、词汇方面推荐《日语词汇速记大全》。

  4、日语相关知识讲解的书。如《敬语》、《写作》、《日本风情》(汉语日语的都可)、《助词》、《助动词》等。我没买过专门的语法书,而从课文中去掌握语法,看的多了印象深,语法基础并不差。考级的话买本《日语能力考试语法对策1-2级》很有用。有条件的话可以在网上看日语新闻等。

  5、多看原版小说:日本作家成名作,如川端康成的《雪国》等,购买日中对照的书利于理解对照。

  、多看一些趣味性强的书,如《日语新干线》、《贯通日语》(现在绝版了)。

  7、大胆找别人用日语交流,每天说,自言自语也行。

  8、有日语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自日语,而且IT等行业外来语数量众多,将来如果想在IT发展一定要学好日语。国际贸易中也有不少外来语,比如リスク(risk风险)、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。

  学语言不是孤立的,比较好也了解日本的历史、地理、文化习俗、即日本概况等。这样才能够更好地去理解日语中的文化内涵,比如说お盆、七夕(たなばた)、成人の日、日语的俳句、狂言,川柳(幽默讽刺短诗)。

  顺利通过一级能力考试的学生所具备的能力有:J.TEST考试AB级;流利地日常交流与会话;很多大学对于日语一级学员都采取面试入学政策,为学员赴日和就职提供很大支持。

  日语语法特点

  按语言结构特点分类,日本语属于黏着语,阿尔泰语系。在语言表达上分为简体和敬体,另外有发达的敬语体系。

  作为一种基本的结构,典型的日本句子的句式是主语-宾语-谓语。例如,太郎がリンゴを食べた(Tarou ga ringo wo tabeta)照字面直接的意思是"太郎一个苹果吃了"。

  当日本人觉着从语境中听者能理解,也就是谈话者或作者自信谈话对象对所谈及的情况有一定了解时,经常会省略主语或宾语。在这种情况下,上面所讲的那个句子可能会变成,りんごを食べた(ringo wo tabeta)("吃了一个苹果")或仅为:食べた(tabeta)("吃了")。

  在日语中,不像在日语中,词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不象有些语言中那样,会因语法需要加以变化。代之,语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。较重要的是が(ga), は(wa),を(o),に(ni)和の(no)。虚词は(wa)特别重要,因为它标志着一个句子的话题或主题。

  日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中,所有动词在字典中的形式都是以元音u结尾。这样,动词“食べる”(taberu)就象日语中"吃"的动词原形"to eat",尽管它本身实际上是进行时,意思是"eat(吃的动词原形)/eats(吃的第三人称单数)"或者"will eat"(将吃,吃的将来时)。其它的一些变格形式是“食べない”(tabenai)("does not eat" or "will not eat",日语的进行时不吃或将来时不会吃)。


(责任编辑:友达)

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