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「日语学习」 阅读速度如何提高

如果考生们想通过 考试,那么同学们需要的不仅仅是词汇语法,还有一个非常重要的就是技巧,下面小编为大家带来 阅读速度如何提高,希望能帮助到大家。阅读速度如何提高一

如果考生们想通过 考试,那么同学们需要的不仅仅是词汇语法,还有一个非常重要的就是技巧,下面小编为大家带来 阅读速度如何提高,希望能帮助到大家。

「日语学习」 阅读速度如何提高

阅读速度如何提高

一、略读大意是基础

这个基础取决于你是否能够快速对长句和段落中句子主语、谓语等成分进行精准划分,只有在大意理解的基础上才可能做到快速定位答题关键句!

二、学会概括信息标注

在阅读过程中,要学会和习惯随手标注关键信息,并且要形成一套标注体系,平时多加练习:

比如:对于人名都用双下划线标注,例如alstin。对于关键的宾语都用√来标注,这样就可以帮助你在做题过程中快速略过无关信息,确定答题关键点。

三、学会“按需索答”

即阅读文章时,一定要首先明确理解题目所问内容,关键信息在于问题的主谓宾或是主系表都是什么,这些决定了你在哪里得到你的问题答题关键句!

四、学会排除法

如果在阅读时,第一遍搜索并未发现问题题点,这时可以先跳过该题目,当完成其他题目后,可以反过头来按照其他题目的位置判断大致答题点位置,即没有出现过答题点的部位,想想是不是这个道理?

五、平时多看日文报刊

大家可以登录 ,卫报,泰晤士报等网络报纸网站搜寻所需。可以量不大,但需要学习者每天不间断阅读日语报刊文章,一定要每天都做,并且限时完成一个段落或是文章的理解。这样可以提升思维的敏捷度。

阅读备考技巧

一:检索信息

考生们应牢记 阅读的原则:不是为了阅读而阅读,而是为了做题而阅读。做题时,应该先看题目,然后带着问题去文中寻找、检索和定位信息,而不是力求看懂每一句话。

做阅读题不能贪婪,迄今为止, 考试没有得满分的,所以大家要保持平和的心态。放弃一些题是完全正常的。切忌因为某一道题而造成更大的损失,考生们要充分意识到放弃的背后意味着什么。

二:在试卷上作记号

一方面做记号帮助集中注意力,不受外界干扰,尽快进入做题状态。另一方面,在看不懂的地方做记号,提高阅读速度。考生们阅读速度的一大障碍就是在难点处反复回视。

实际上,一个句子回头看两遍还不至所云,就应在旁边打一个问号,跳过。如果问号的地方涉及考题,再回过头细读。IELTS与TOEFL不同,大家不仅可以在考卷上作记号,还要在平时训练中养成做记号的快速阅读习惯。

三:把握好时间节奏

最好先把三篇文章迅速扫一遍,觉得哪一篇比较简单,则从那一篇入手。学术类阅读理解文章数量为3篇,时间是60分钟。应平均分配时间,即每篇20分钟,不要在某一篇文章上花太多的时间。

怎么提高 日语阅读

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语, 写作就无法写出好文章。 写作要写好文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量易锯商 写作能力的基础。

2.重视阅读

要有效地提高日语水乎,必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野,丰富知识,增加语感,为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。

有些词语和句型,学生只是似曾相识,通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。反过来,这也会有效地提高学生的闻读理解能力。

在广泛阅读的基础上,特别要注意精读一些内容接近现实生活,接近中学生生活实际的例文。这些文章应该篇幅短小,文字浅显,语言规范。

由于目前中学课本内容安排的限制,很多学生想在生活中表达的东西在课本中却无法找到。

在 写作课堂上,教师讲解课文。船也都着重语法,而极少分析篇章结构,正是由于以上原因。阅读一些启发性强,能触类旁通,有助于写作的例文自然是很有必要的。

至于一些离现实生活较远,句子复杂,含意深奥的文章,则不必在上面多花时间。

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