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高三学生怎样提高日语口语

高中生对于如何快速提高日语口语能力的问题很疑惑,明明已经学习认真学习却难以提高。那么下面和小编来看看这篇高三学生怎样提高日语口语,一定会有收获。高三学生怎样提高

高中生对于如何快速提高日语口语能力的问题很疑惑,明明已经学习认真学习却难以提高。那么下面和小编来看看这篇高三学生怎样提高日语口语,一定会有收获。

高三学生怎样提高日语口语

一.课堂上的口语学习方法

1.积极发言

课堂上的积极发言不仅能够调动自身学习日语的兴趣,还能提高日语口语表达,培养用日语交流的习惯。在发言时,如果存在任何口语问题,日语老师都能及时给大家纠正,这对于后期自我提高有很大的指引作用。

2.积累表达

应试日语的课堂上,老师传授学生更多的是一些应试考试知识,例如动名词的固定搭配、语法规则的选择以及听力练习技巧等。从表面上看和日语口语学习完全不想关,但是从日语知识学习的深度看,这些都是为了扎实日语口语基础的重要因素,所以高中生们要通过这些考试知识去积累日语口语表达及技巧。

二.课后的口语学习方法

1.借助工具学习

在日语口语能力不高的情况下,大家要学会借助工具系统性的提高自身的口语能力。可以购买一些包含日常口语交流常用句型的书籍,每日按照一定的数量背诵;也可以下载一些日语口语学习软件,例如日语流利说和日语趣配音,从更有趣的方式去学习日语口语。

2.培养日语思维

由于中日文语言的差距,想要提高日语口语能力就必须提高灵活切换中英思维的能力。培养日语思维的方式有很多,大家可以通过阅读日文书籍去了解作者的思维逻辑,也可以通过观看一些日本剧及脱口秀等,去关注更多日常生活的思维模式,总之要让自己的课后生活充满日语口语。

高中生日语成绩提高的方法

1.要学会正确的读日语。很多人的日语口语或听力不好,其中一个重要原因就是不会正确的日语发音。要想改变这种状况,首先还是应该自学下五十音图,做到正确发音,再加上不断的练习,才会有所提高。

2.要扩充自己的词汇量,大家可以每天坚持背四六级的词汇书,日语要想有质的提升还是又要充足的词汇量作为基础。可以每天制定相应的计划,例如每天背30个单词,并坚持完成计划量才可以。

3.要多练习听力,可以选择一些比较适合我们现在水平的听力,如 慢速日语,TED TALK 以及一些日语新闻等,每天坚持听一点,无形中会有很大的提升。可以下一个比较好用的日语app,里面有很多日语听力资源,大家可以试试看的。

4.多练习日语写作和阅读。可以使用阅读小说,看日剧,写作练习等方法试试看。如果能每天坚持练习也会在不知不觉中提高日语的读写能力。

高中生提高日语成绩的实用技巧

1.练听力贵在坚持

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程,对绝大多数进入新环境的学生来说,练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外,每天还需要坚持不懈地练习,练习的时间不必过长,譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可,用时十五到二十分钟,以此循序渐进。有些学生在做模拟考试听力题时,常常要听到3至5题之后才会进入状态,究其原因是不重视听力练习,大多是缺少毅力。

2.建错题本

就从这一刻开始,把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因,收集整理成错题本,做好标记,强化训练。不断温习巩固,避免重复犯错,不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题,更能够巩固日语基础知识,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。

3.保障阅读量,积累词汇

日语学习一定要保障阅读量,量有了保障,积累了足够多的词汇,阅读速度才会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具,相对只能工具的记忆速度,会比拿着书本记要快多了,也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语,可以查字典记录下来,最好附上例句。

4.明确改错应注意事项

短文改错的题,既然是一篇文章,我们就不能割裂来看。但考题是以行为单位设置错误的,因此一定要处理好篇、句、行的关系。在做短文改错练习时,首先要以句为单位,找出明显的错误。然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。审查完毕之后通读全文,看是否有逻辑上以及上下文含义的错误,此时特别要注意一些连词和代词的错误。

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