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中考日语口语听力技巧

中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,社会生活的信息化和经济的全球化,使日语的地位越来越重要。下面小编为大家带来了x中考日语口语听力技巧及相关内容,供大家参

中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,社会生活的信息化和经济的全球化,使日语的地位越来越重要。下面小编为大家带来了x中考日语口语听力技巧及相关内容,供大家参考。

中考日语口语听力技巧

中考日语口语听力技巧

NO.1 争取时间 提前审题

领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。

如:听对话,选择正确答案:A. She is a cleaner. B. She’s a teacher C. She’s a worker.从选项中可预测该问题肯定是问职业的,那么在听录音时,我们就应该留意其对话场合和身份。

NO.2 沉着答题 遇难不慌

听力测试的时间是预先设定的,通常为12分钟左右。因此,要培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用五十音图或缩写词作快速记录,以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外,如果在做题过程中遇到确实听不懂的,要舍得果断放弃,集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。

NO.3 仔细检查 理顺关系

听力结束后,不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言,听力第二部分内容难度降低,比较容易得分,做短文理解题时应注意如下几点:

一、听短文录音时要重在意会,不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。

二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的,因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。

三、所给出的选项,选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话,该试题就达不到考查听力理解的目的。

四、听力结束后有些地方仍然没听清,在答题过程中切忌胡乱猜测,要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识,通过分析、推理等找到最接近的答案。

五、短文一般在听两遍的情况下,难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间,浏览试题有关书面材料,预测内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息,提高答题的正确率。

中考日语口语听力考试技巧

1.提前审题

做题之前,要迅速浏览题目与选项,预测可能出现的录音内容,寻求三个选项之间的差别,这样做的好处是可以帮助我们预知要听的重点,提高做题的准确度。通过阅读题目,可对即将要听的材料中的信息有所了解,同时还可降低听力的难度。

2.记下关键词

录音开始后要努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。为防止遗忘或混淆,可用铅笔在草稿纸上记下来。大家需要注意的是,做听力题时,往往第一印象是最准确的,因此,没有确切的把握,不要随意改动答案。

3.注意关联词

在听长对话或短文时,我们应当把注意力集中在那些表示意义转折、否定和递进的词以及并列等关联词上。这些关联词往往是能帮助考生找到正确答案,另外特殊疑问词也是找出正确答案的关键。

4.其他技巧

对时间及地点的常用表达方法要牢记于心,掌握熟练的话会大大提高反应速度与做题准确率。

短对话时第二个人重复第一个人的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。

注意细节。考生要注意听清问题中的句子是否有否定的小词,以免选错答案。中考听力中常常涉及到数字,学生一定要注意区别“ty”和“teen”结尾的数字词发音的区别,这个方面考生应特别注意。

初中日语口语听力技巧

首先,要抓紧时间,提前审题。

这一点极其重要,每次做提前,都要迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别。

然后,录音开始后沉着答题不要慌张。要努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦躁不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。

在听的时候要作一些简要的笔记。在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。

语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计,根据问题的选项,可以预测故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。

此外,在做题时还有一些关键的技巧:

1、有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2、对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

3、常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的日语基本功,有较丰富的词汇量及较多的日语短语储备。

其实,有了技巧还不够,还需要每天持之以恒的练习,建议大家每天听十分钟左右,考试的前一周每天听半小时左右,听的时候投入,完全模拟考试情景。

中考日语口语听力技巧

1. 考生拿到试卷之后,一定要利用放录音前的几分钟空余时间,将试卷上的选项全部读一遍,一方面要尽可能记住其有关信息,另一方面要根据所给选项判断问题类型或谈话中心。

2. 在具体听录音的过程中要集中思想,若遇到听不懂的词句,不要因此而停下来,也不要长时间地停留在难题上思考,因为你停下来了但录音并没有停下来,这样做会因小失大。正确的做法是:随录音继续往下听,直到最后。

3. 若录音放两遍或三遍,要全力听懂第一遍,同时一边听一边初选答案,第二遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。

4. 在听的过程中,要注意听清录音中的时间、地点、人物、数字、原因等信息,因为这些往往可能就是考点。

5. 一方面要注意充分理解录音的整体内容,另一方面要特别注意各题的最后一句话,因为这往往就是该题的问题所在。而在这最后的一句话中又要特别注意它的第一个词,即疑问词,因为要选的选项就是要回答这个疑问词。

做听力题除注意以上几点外,其具体方法有:

1. 比较法:即根据听到的有关内容或信息对各个选项进行比较和鉴别,找出所给选项之间的用法和意义上的不同之处,从而找出正确的选项。

2. 排除法:即对听到的内容将它们在头脑中进行分析和比较,弄清意思后,采取逐个去掉与听到的内容不相符的选项,这叫排除法。这是做听力选择题的重要方法之一。

3. 理解记忆法:即对所听到的内容,针对有意义的材料或事物,运用已掌握的知识和平时所具备的经验,经过分析理解,联系并进行记忆,经过判断做出正确的选择。

4. 归纳积累法:这种方法主要是平时要多记一些习惯表达法和固定用法,把所学的交际用语进行归纳,加强记忆,从而在做听力题时,能迅速做出判断。

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