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怎样日语自学日语口语

自学日语口语首先要明确学习方向,有了学习方向,就要选择有效的学习方法。下面小编为大家带来了怎样日语自学日语口语及相关内容,供大家参考。怎样日语自学日语口语一、大

自学日语口语首先要明确学习方向,有了学习方向,就要选择有效的学习方法。下面小编为大家带来了怎样日语自学日语口语及相关内容,供大家参考。

怎样日语自学日语口语

怎样日语自学日语口语

一、大胆开口说日语

首先要消除心理障碍,大胆开口说。众所周知,任何一种语言都是先有声音,后有文字,如果发音不准,别人就听不懂,因此要想学好日语,一定要大胆开口,开口读、开口说。很多学生对开口讲日语总有一种惧怕心理,怕出错,怕错了受老师责备,怕读不准被同学耻笑。这种恐惧心理常导致课堂上焦虑和紧张,影响正常的思维和顺利的表达。造成这种心理的原因就是学生平时缺乏足够的口语练习机会,在开口时没有一种自主感,阻碍了口语练习的顺利进行。

面对存在着恐惧心理的学生,老师一方面要给他们做示范,一方面更要有耐心,态度和蔼,尽量缓解学生的心理压力,营造一个宽松和谐的课堂气氛。让他们能够不怕说错,不胆怯,鼓励他们“言者无罪”。开口读就是大声朗读,不但要在课堂上跟着朗读,还要自己利用课下时间朗读单词、课文。

二、学会认真听

“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来。学五十音图是,要注意观察老师的口型,然后自己学,反复练习;学习单词时,听老师读或跟磁带读力求发音准确流利,千万不要用汉语标出单词的模音去读单词,如:bus(爸死),yes(爷死)挺恐怖的。在朗读课文时,认真模仿,这样以来,既提高了学生的听力,同时也相应提高了学生的口语。

三、创造良好的学习环境

学生接触真实日语交际情景的机会其实还是很局限的,这就使得他们的语言学习主要环境只是课堂.而在目前大部分日语课堂还是那种教师一支笔,一本书,一言堂,一板书,一本磁带的形式,缺少学生创造使用语言的氛围和场合,口语练习也往往是教师控制的。

看电影学日语,真实场景,这是新颖且非常有效的学习口语方法,结合一些视听软件工具,实现视,听,跟读,真实再现场景提高日语学习兴趣。

如果找不到同学或参加日语角的机会很少,那么还可以指导学生用多种方法继续练习口语。比如口语作文和3分钟强化训练法。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,自己找出自己的不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,也同样录音,再听并找出不足与进步等。这是一种非常有效的口语训练方法。

四、多阅读

一方面可以锻炼自己的口肌,提高灵活程度,另一方面有助于把握语感,使自己讲一口流利的日语。但快速阅读不是一种孤立的能力,它必须以了解一定的基本知识为先决条件,以具备一定的词汇和基本语法为基础,还要掌握一些重要的阅读技能。如果没有语言基础,阅读材料通篇都是生词,语法难点很多,即使掌握了一些快速阅读的技能,要快也快不了。

口语教学作为中学日语教学的有机组成部分,日语教师应有目的,有计划的在教学实践活动中有所重视和加强,这对于学生整体日语成绩的提高和思维能力的培养以及学生动口、动手、动脑能力和素质的发展都有着积极的指导和促进作用。而日语口语能力的培养也要循序渐进,有一个健康的心理素质,好的学习方法加上锲而不舍的精神,就一定能即兴讲话脱口而出,出口成章。

怎样自学日语口语

给自己勇气

克服内心的恐惧,说错了又怎样,只有知道自己错了,才有机会改正!学习日语的目的,就是说,就是沟通,所以迟早都是要说的,早说早改正,不丢脸的!给自己大声说出来的勇气,是自学日语最关键的一步!

听和感受

身临其境,专心地去听,哪怕不知道是什么意思,但一定要听清发音!!注意:不要看任何字幕,可以看视频,看电影,建议从动画片入手,从简单到复杂,一步步来!小编之前写过一篇《让你的日语说得跟方言一样棒》里面有具体介绍合适的电影。

最好下载一些日语段子、演讲和歌曲在你的手机上,利用一切空闲时间,让自己处于一个充满日语的环境中!能听进去多少是多少~

跟读录音

如果把一个日文段子、对话、演讲什么的听得滚瓜烂熟了,你就可以试着去跟读、情景模拟之类的,最好要录音,跟原文作对比,这样就很容易发现咬字、语音、语调对不对。

多接触外国人

如果你的周围有外国朋友最好,有事没事找他聊天,进步会非常大!你也可以去酒吧、图书馆等公共场合去接触一些老外~不过要有自我防范意识哦,并不是所有外国人都是好人哦!

说啊说啊还是说啊

不是说到最后才说,说要始终贯穿在你的所有生活中,前一天学习到的词汇或者句子,第二天尽量用起来,造句、情景模拟等等~如果有学习的语伴最好,没有的话,哪怕是自言自语,也要多说,大声地说出来!!

看吧看吧也要看呀

阅读日语原著,也可以从简单的绘本、漫画、儿童读物开始,然后慢慢开始阅读一些简单的小说、名著!!既能学日语,又能阅读~可以让你爱上学日语!学习日语,最重要的就是兴趣了,一定要找到自己喜欢的方式,学习日语成瘾,想学不好都难!

贵在坚持

学习语言是需要非常漫长的积累和坚持,每天一点点的变化是非常微妙的,需要至少2个月才能看到一些效果,所以不要觉得没什么效果就轻易放弃了!要想能自然流畅地跟外国人用日语交流,至少需要花上一年的时间自学!

怎样自学好日语口语

一、多“说”

自己多创造机会与日语教师多讲日语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用日语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学日语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈日语容易的多。

因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听日语的机会。别人用日语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的日语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。

这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力学习日语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿日语小说,睡前听几分钟日语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练日语,你的日语成绩肯定会很快提高的。

自学怎样学好日语口语

1. 自动化拼读,简单问答

日语口语模仿性训练和日语口语运用技巧性训练初级阶段主要是语音模仿训练,学习日语字母、五十音图的发音规则和读音规则,听准、按读音规则拼词,训练正确的日语语音、提高对日语发音的辨析能力,以便能够自觉运用读音规则拼读单词,简单地进行问答。

日语口语模仿性训练过程中,模仿语音要由慢速到快速、由夸张到自然、由一个单词一个单词读准,再到一个句子一个句子读顺。模仿时要一板一眼,口形要正确,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来。

2. 按词组朗读,说完整句

日语口语模仿性训练和日语口语运用技巧性训练中级阶段主要是通过情景模拟,听录音,熟读、诵范句和范文,学习并掌握语流、语调知识,训练正确的日语语调,积累正确的口语词汇和句型格式;多练一下连读、同化等语音技巧,提高日语口语的熟练程度和流利程度,掌握按词组朗读, 说完整句子的日语口语技巧。

在日语口语模仿性训练和日语口语运用技巧性训练过程中,通过典型的对话素材学会日语中的升调、降调,以及在不同场景下的各类语调,学会自如运用日语的语调,说出有“日语味”的日语,并掌握许多实用性日语。同时,在日语口语训练和日语口语运用技巧性训练过程中,善于积累和总结一般疑问句、特殊疑问及其相应的简明回答,以便更自如地运用日语语调,更自如地向人提问以及快速地对他人的提问作出反应。

3. 用表情朗读,连贯说话

日语口语模仿性训练和日语口语运用技巧性训练的高级阶段主要是段落及篇章模仿以及话题讨论。日语口语模仿性训练和日语口语运用技巧性训练的过程中,通过品味内容,学习语调和内容联系,培养良好的日语语感,掌握表情朗读、连贯说话的日语口语技巧;通过对话题讨论素材的学习,学会在进行话题讨论时的日语思维、停顿、语调,同时学会如何对典型话题说出你想说的话,以提高日语口语流利程度。

4. 克服心理障碍,树立信心

日语口语训练还要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格。一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

5. 找准话题切入口, 开启交谈

语言是以交流为目的的。模仿、练习仅仅是一个学习的过程,它可以是语言学习者独自完成的过程,而交流是两个或两个以上的人的活动,因此学会主动与人交流尤为重要。主动开始一段会话,最重要的是找准正确的话题切入口。一般来说,按照西方习惯,在与陌生人交谈时,通常习惯以天气、时尚、娱乐等话题为切入口。而朋友间,简单的一句 “Hi!”或 “Hello!”便可开始一段轻松的会话。

6. 了解交谈中的忌语, 顺畅交谈

轻松愉快的交谈需要以话题所产生的兴趣性作保障。为了保证会话的顺利进行,我们必须了解交谈中的一些忌语。如与陌生女性交谈时切莫问其年龄或收入等私人的情况。

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