一直以来，我们家儿子的听力跟阅读都还算不错，要应付未来升上三年级以后甚至到小六的学校考试是没问题。但妈妈我的日语口语表达能力比较差，之前一直想帮他找中外教老师，主要就是想练习日语口语能力。因为城市郊区这地方中外教老师难寻，要跑到市区去上课又太远，光是来回的交通通勤时间就不少。所以暑假期间决定来试目前很流行的线上学习系统。 少儿日语口语：【https://www.youda.com.cn/】，来和妈友们分享双孩子线上日语课程体验的感想。
替日语口语程度不太好的孩子选择日语口语课程其实要注意这三个部分：
1. 课程长度拿捏在25分钟左右
为什么少儿日语口语是25分钟？因为这是这个年纪的孩子可以专注在学习一件事情上的极限了，再长他们很有可能就开始注意力不集中、或是吵着要下课。，学习日语的重点从来就不是时间的问题，而是“专注力”这件事，所以如果孩子这25分钟是快乐的沉浸在日语的世界里，那么这个时长的课程已经很足够了。
2. 孩子要对学习内容有兴趣
日语只是一项语言，没有拿来应用就是生硬的考试科目而已，所以上少儿日语口语课的内容很重要，“语言+学习兴趣=愿意学习”这是一条万能的学习公式，就好比：很多人就是因为自己本身喜欢看日剧、喜欢了解日本的文化，所以会自动自发地学日文。
那么让孩子从兴趣入手去学日语也是相同的道理，例如老师安排了孩子喜欢的动物相关课程，他们学起来就特别有感，还逗趣的学小蛇嘶嘶叫，从形态、声音去学习单词，snake这个字自然而然地就学会了，也不用痛苦地刻意背诵。
3. 选择弹性的上课时间、地点
一般情况下，年龄偏小的孩子都容易坐不住，所以要他们在特定的时间、地点上少儿日语口语课，对他们来说是很痛苦的，一旦痛苦的感觉产生了，那么学日语就会成了他们抗拒的事情。所以线上课程就非常适合年龄偏小、学龄前的孩子，即使是在家非常舒适的在枕头堆里学习，不用刻意限制孩子的行动，只要在可以和老师互动的范围内，就能让孩子在最自然、最快乐的状态下学日语，而且照第1点所说的25分钟的课程时间，也不用担心对孩子的视力造成不良的影响。
少儿日语口语培训【https://www.youda.com.cn/】，让孩子们在学习上激发主动性，开心学习日语，也让家长跟孩子在时间跟预算内，能够做最有效的规划与应用。
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