要提高学习成绩就要多开口 就要敢于犯错误，日语童话故事 日语儿歌 日语广播等，充分考虑到学生们在特定的剧情中能全面的体会各种人物个性 戏剧情节 人物关系，采用多样的教学方法，给学员找日语班 要注意 避免进入误区。
要提高学习成绩就要多开口 就要敢于犯错误，日语童话故事 日语儿歌 日语广播等，充分考虑到学生们在特定的剧情中能全面的体会各种人物个性 戏剧情节人物关系，采用多样的教学方法，给学员找日语班 要注意避免进入误区。制造语言环境让学员体验日语掌握语感，学员只有在日常生活中真正的有了学习日语的兴趣，搭进去不少时间 精力和金钱 却让学员走了很多弯路。
xx殿(どの)
何时(いつ)も御世话(おせわ)になっております。
以上(いじょう)、宜(よろ)しくお愿(ねが)い致(いた)します。
最后落款你的名字就可以了
以上是正式的格式，如果很熟悉的朋友的话，也可以不计较，直接称呼名字
但是最后是需要一个“以上”的，这表示内容已经写完，不能省掉的
给老师写的话最好还是使用固定的格式，这表示一种尊重。
1.XX(かいしゃめい会社名)のXX(なまえ名前)です。
译：我是XX公司的XX。
2.XX(名前)@XX(会社名)です。
译：我是XX公司的XX。
3.いつもおせわ世话になっております。
译：承蒙关照。
4.おつか疲れさま様です。
译：辛苦了。
5.かいとう回答ありがとうございます。
译：感谢您的答复。
6.さっそく早速のごかいとう回答/ごへんしん返信 ありがとうございます。
译：感谢您的及时答复。
7.かいとう回答がおそ遅くなりもう申しわけ訳ありませんでした。
译：回答迟了，请原谅。
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