日语五十音图拿来干什么_自学视频_手机软件介绍-友达日语学习中心

一、日语五十音图拿来干什么详细介绍

学习日文的一开始是学习培训50音，大部分学生对于五十音图不一定清楚，所谓的五十音图简单点来说就相似于我们中文中的汉字拼音，熟记五十音图是学日语的基础，因而学生在学习培训50音图的过程中不能够麻痹大意，要可以流畅记诵五十音，下面笔者就带朋友们深入分析下什么是五十音图!

1、清音：日语学生在发清音的时候声带千万别，清音产生震动没周期阶段性

2、日文的浊音 :日本语学员口语发音的过程中声带颤动的是浊音 ,又称作“带音”;声带不振动的是清音 ,又叫做“不带音”。

3、日本语的半浊音 :半浊音就有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本人的习惯性说法，其实这一行假名的辅音其实是清音。日语学子还要详细辨明！

4、日本语的拗音 :无数日文学员搞不清楚到底什么是拗音，拗音就是指「い」段假名(一般包括浊音、半浊音 )(除い外)和复元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起来的音节，共计36个。

5、日文的罗马音：罗马音主要做为日文韩国语的读法注解，这类似于英文中的国际音标对英文的单词的发音诠释，与汉语拼音字母一点不一样。

6.日文的读法嘴型技巧：日文如果归纳的话，应该叫小嘴型前舌音比较多见，日本人沟通交流口张的很小，并且声音速度非常的快，没有一二三四声的变动，都可按平声去读，没有了卷舌音、爆破音什么的。

1、分组法：把日语五十音划分あかさたな、はまやらわ2列，每组独立记忆。

2、一记忆十回想纵横交错法：对每一组记一回复习十遍，正序和反序都必须记忆，先依据行背诵完之后再按照段记背。

3、图像的回忆声音的回忆更替方法：日本语考生先从声音回忆促进图像的记忆，即先发音再回忆图片，由图像的回忆提升发音记忆，即先回想图案再读音，两种方法交替开展。

4、渐进法：当把每组分开背熟后，再组合起来整个回忆。反复重复上述技巧分开回忆的清音、浊音、拗音，能够达到融会贯通的成效。

1、平假名的来历与作用：平假名是通过中国汉字的草书书法建立的，应用在书写和印刷。平假名的功效相应层面上来讲，等同于咱们的汉语拼音字母。

1、片假名的来源以及用处：片假名是通过汉字的偏旁部首冠盖组成的，用来记载外来词和有一些独特日语单词。片假名主要运用于书写外来语、拟声拟态词，人的名字、地名和专用名词，或者是表达着重强调。

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