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「日语四级」日语四级学习的小技巧

大学生都会经历四级考试,四级考试相对比较简单,下面小编为大家带来了日语四级学习的技巧及相关内容,供大家参考。 日语四级学习的小技巧 单词。单词很

大学生都会经历四级考试,四级考试相对比较简单,下面小编为大家带来了日语四级学习的技巧及相关内容,供大家参考。

「日语四级」日语四级学习的小技巧

日语四级学习的小技巧

单词。单词很重要,如果单词的意思你都不知道,那你怎么看懂题呢。

其实最简单的方法是你可以在大一大二学着日文课文的时候,积攒单词,另一方面,你可以把四级真题上不认识的单词,用个笔记本记下来,第二天早上背背,来回回忆一下。

听力。其实听力也没有想象中那么难,有方法的去学习得高分很容易的;起初你每天早上听听力,可以听真题上的,效果最好。

可以看着真题后面的答案听,到最后自己慢慢的试着不看材料听听力,听大概的意思,不久你就会发现效果很好的。我当时在准备的时候,早上去上课的教室去早点,这样可以有一大部分时间去听听力。

阅读理解。每天都要做阅读理解,这是你考过四级必须要付出的,练手感和语感,每天下晚自习,在自习室认真的做几篇,做过之后把不认识的单词找出来。

记到笔记本上,第二天早上背背,然后你要找出阅读理解哪个错了,错误的原因,阅读理解基本上在原文都能找到相应的原句。

写作。把真题的作文类型都背一种,把作文中自己认为是亮点的句子要记到笔记本上,留到以后背诵。其中做题的时候还是你先练习写作文,不能一味的背,这样效果不佳。

选词填空。做题的时候先把全篇文章都读完,然后在从头开始做题。语境很重要,平时注意积累单词以及词组,做完一篇要把这篇文章彻底的弄懂,这样你才能进步很快啊。

翻译。考察单词和句型,在考试的时候你要把那句话的单词全写出来,也会得分的。多背句型和词组,平时多读读日语文章,培养语感。

四六级日语选词填空题技巧

知己知彼百战百胜

关于选词填空题的一些常规特点,大家要提前了解,这样才能更有针对性地复习。选词填空不会超过220个字社会、科普之类。

选词填空的15个待选词不仅难于完型的四个选项,而且分成名词、动词、形容词、副词四大类。考生必须先确定词性,再结合短文的逻辑做出选择。

尽管我们经常需要判断选项的词性,不过不用担心,词性辨析都比较容易,关键是从语法角度确定选词处的词性,然后进行辨别。另外, 选词填空中近义词辨析不多,也很少出现固定搭配。

需要特别细心的是,考生选错一题,那么错两题的概率非常大,所以考试的时候一定要考虑周详。

熟知答题技巧,按步骤有条不紊选出答案

首先,通读全文。选词填空题做题方法跟阅读不太一样,选词填空首先需要用较快速度通读全文,一行一行地读,目的是把握至少90% 的文章内容,了解文章的主旨。

选词填空后面的选项词义互不关联,词性也不同,而且还有5个干扰项,一定要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。

其中,短文的第一句对全文的内容有概括提示作用,所以考生一定要认真看懂第一句,另外文中反复出现的单词或句子考生一定要格外注意,通常这些内容可能就是答题的关键信息。

其次,整理选项词性。看选项主要就是分析词性,辨别每个单词词性,以便我们选答案时范围更小,目标更清晰。

大家需要记住的是一些出题规律,四级考试只考实词中的四种:名词n、动词v、形容词adj、副词adv,不考代词和数词,也不考虚词(冠词art, 介词prep, 连词conj, 感叹词interj)。

四种实词中,考的最少的是副词adv,,一般不超过两个空。剩下的三种平均种有三道题。根据分析,动词一般是考三个,另外三种词性,有两个的,也有四个的。

知道这些信息后,考生可以清晰地把每个选项的词性标注出来,然后根据文章内容需要快速定位答案。

再次,确定空格处所需词性。一般日语的句子结构跟汉语一样有自己的主谓宾,并且固定的位置通常有固定的词性来扮演,考试时我们可以通过句子成分来分析所需词性。

如果前后都是名词短语,中间空格处一般为动词,并且一个句子有且只有一个谓语动词,如果一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。

通常名词主要做主语、宾语,形容词或名词都可以修饰名词,限定词后面一定是名词,谓语动词前必有名词或名词性质的主语,定语从句前面是名词。

介词后面必有名词或相当与名词的词。这些都是语法中的技巧,大家要在练习中养成分析句子成分的习惯。

四六级日语记笔记技巧

养成立即复述的习惯

记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时,由于句子完全孤立,没有任何语境,又只念一遍,听者只能靠一遍的理解和记忆,在选择项中找出意思与原文相同或相近者。

因此,准确捕捉所给信息是问题的关键。这时必须借助“立即复述”这一有效手段,即:在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句,以帮助强化记忆,作出正确选择。

有人曾作过实验,结果表明:“一个语言信号只经过外耳道,在大脑中理解记忆的可能性假设为一,那么经过口头复述,在大脑中理解记忆的可能性则为三。

因为同一信号经过外耳道传入大脑,而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑,所以,复述一次的效果是不复述的三倍。”

因而,考生在平时训练中很有必要加强复述练习,它一方面可以帮助你加深对听懂部分的印象,另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分,从而有效捕捉并记录重要信息点,提高准确率。

“立即复述”关键在“立即”二字,若等到一句话念完了再去复述,就很难记清全句,复述也就失去了意义。

正确的操作方法是:当一句话刚一开始,你就以仅慢1~2秒的速度紧跟其后,出声跟读,仿佛你的复述是原试句的回声,并在复述的同时进行理解并做记录。

此法在教学实践中使用过多年,得到使用者的一致肯定。做复述练习的好处还不仅限于此,它还能帮助你增强信心,集中注意力,纠正发音,复述多了,还能培养语感,有助于口语的提高。

学会做笔记

做笔记能帮助我们理解听力材料,提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担,完整而准确地把握所听材料的主要内容。

记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。

好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲,可以用关键词,也可以用短语或句子来表示,关键是要简洁、明白、快捷。

你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容,用对错号加以标示,或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。

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