1. 友达日语学习中心首页
  2. 未分类

「日语学习」 阅读总结题答题技巧

对于 考试的最后一题总结题,不知道同学们对此有哪些了解呢?下面小编为大家带来了 阅读总结题答题技巧及相关内容,供大家参考。 阅读总结题答题技巧

对于 考试的最后一题总结题,不知道同学们对此有哪些了解呢?下面小编为大家带来了 阅读总结题答题技巧及相关内容,供大家参考。

「日语学习」 阅读总结题答题技巧

阅读总结题答题技巧

1、一般情况下, 阅读前面的几大题型都是针对某一段来进行出题的,所以大家在做前面几题的时候就可以对文章内容框架和逻辑顺序有一个大致的认识。

因为题目的顺序一般文章顺序是一致的,这一点考生要牢记,这对自己总结做题方法也是很重要的。

在这当中,考生可以总结每一段的论点,并且留意一下每一段的概括性的中思语句的布情况,为解答最后一题做准备。

2、一般对于 阅读最后一题,首段可以直接忽略,大部分情况下,首段的内容都是文章的背景介绍,在文章在起到一个铺垫作用的段落,对于整个文章的总结来说关系不是很大。

3、由于考试时间的关系,考生没有那么多的时间在做最一题的时候去通读全文,考生做最后一题的时候,可以大致的去浏览一下正文。

对于描述性的语句可以直接忽略,一般每段的重点内容都在段首部分,这很符合西方人的表达方式。考生只要找准每段的核心内容,这样对于最后一题的解答就容易多了。

4、有时在题目中,考生找到中心词再与相应的关键句进行对应,就这大大的提高解题的准确率了。

5、再有就是对阅读文章的分论点进行筛选,一般情况下分论点与主旨是环环相扣的,这时我们排除答案中的不相关的内容也是可以找出正确答案的。

6、如果最后一题是考察某个分论点的向个论述方面的,那么考生就可以缩小范围,然后就这个分论点找出正确答案。

在备考 阅读的时候,我们要知道,在 阅读考试中,出题者对于考生的考察不可能很直观的让考生来回答对问题,更为重要的是让考生能根据题目来思考。

从而选择正确的答案,这也符合一般的 考试的出题规律。如果考生掌握了这个规律,那么做起题来也就有了目标性了。

日常 口语练习好方法

一、多阅读一些原版日文小说

阅读针对扩大词汇量是一个很好的方法。可以尝试阅读有的短篇小说,这些小说全部是通过短的篇章组成,针对学习语言是相当有帮助的。

大家根本是不需要完全理解文章中的每一个单词,把大概意思了解即可。将你不明白的单词划上线,而后按照上下文来猜这些词的意思。

之后,你又能够查看字典这些词是什么意思,看你猜的对不对。此外,也可以使用分级读物,里面的问题可以测试你的阅读能力。

二、看日语电影

可以借助看日语电影,从而练习 考试口语和听力是一个不错的办法。想要了解电影情节事实上大家根本不需要十分清楚每个单词。

但必须加上日语对白的情况下有助于你更好的理解,这也是锻炼你阅读的一个很好的办法。电影需要选择的是大家都可以理解的。

对白比较短的电影是不错的,由于其可以有充足的时间去理解消化你之前所听到的。爱情片通常就是这种形式。

一开始不要选择太难的,不难自信心很快就没了,选择适合自己水平的电影。

快速提高 口语需要的条件

一、语言表达要流利

首先,语言表达方面需要流利,节奏自然,具备的一定的语音语调,尤其是重读。当然,想要具备老外那样的语音语调没有一个长期的有效练习肯定是难以做到的。

但是对于短期内准备 考试的考生来说,如果能够有效的让自己的流利度上来,同时,这里尤其要强调一下重读,因为如果我们能够高效的将自己的观点。

理由和细节中的关键词重读出来的话,那么考官在get到我们的point方面一定就会比较轻松,那么你的答案也就会在表达方面给考官耳目一新的感觉。那么我们该怎么样才能做到这一点呢?

首先,说日语就和练习演讲一样都是嘴皮子功夫,所以每天跟读 20分钟的的日语视频,就如同每天做广播体操一样,不需要每天变化跟读内容。

这样因为跟读材料非常熟悉,就比较容易坚持下来。这个过程中和内容无关,而是通过和视频对比,保证口型到位,舌头不打结,口腔肌肉就会在每天的这样重复练习中逐渐打开。

这样子说日语就会越说越轻松,越说越地道,那么表达的信心就逐渐来了。这里 ,Rachel English,甚至是综合口语的task3&5的听力都是不错的跟读材料。

二、表达的内容要熟悉

表达方面越来越地道之后,接下来我们大脑里面还应该有足够多的关于话题和理由方面的积累,在这里小站的机经是一个非常好的材料。

我们通过在刷机经的过程中梳理出其中自己常用的理由以及一些不同话题方面自己熟悉的素材。

这样考试每当看到独立口语题的时候都会更从容一些,甚至倍感亲切,然后自然能流利高效输出答案。

接下来内容输出方面,很多考生可能还有一个误区:我们都知道在语言使用方面应该尽量少犯一些语法错误,比如说常见的三单,指代的混淆。

或者举例子时候时态的错误;同时在句式方面尽可能多样性一些。可是,问题来了,很多学生也确实是这么做的呀,一开口就提醒自己不要出现语法错误,结果磕磕巴巴,越说越没底气。

然而,语言的功能主要就是输出信息,所以开口的时候我们只需关注将大脑里面的想法以一定的逻辑并且清楚的表达出来,而无须在乎语法问题。

这样我们可能节奏和流利度方面都会比较不错,答案的质量也会更高一些。那么关于语法的错误或者句式多样性方面我们可以在说完之后回过头通过听自己的录音。

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:https://www.youda.com.cn/article/115465.html

联系我们

400-860-0101

在线咨询:点击这里给我发消息

邮件:ad@youda.com.cn

工作时间:周一至周日,9:00-10:00,节假日无休