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「学习日语」全国大学日语六级口语

口语考试是各类外语考试的重头戏,也是体现考生外语水平的重要指标。但中国考生偏重读写,口语能力相对较弱,要想顺利通过口语考试,有一定难度。接下来小编告诉你全国大学

口语考试是各类外语考试的重头戏,也是体现考生外语水平的重要指标。但中国考生偏重读写,口语能力相对较弱,要想顺利通过口语考试,有一定难度。接下来小编告诉你全国大学日语六级口语

「学习日语」全国大学日语六级口语

全国大学日语六级口语:

如何进行模仿练习

模仿的原则:考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子,口形到位,清清楚楚、一板一眼,并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的,需要考生长期坚持锻炼,一般来说,至少需要半年时间。 模仿的标准:模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”,考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步,在语音、语调等方面都达到逼真的效果,则更为成功。

模仿的方法:

第一步,语音模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。

第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上,特别要多练习连读、同化等语音技巧。

第三步,段落及篇章模仿。听日语文章录音或日语新闻,并跟着模仿,重点在于提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调,从而提高语言的流利程度。

模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格,内向的人讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

如何进行复述练习

复述的原则:复述练习一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用日语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。有了基础后,再适当扩大题材范围。

复述的方法:学日语离不开记忆,复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而需掌握一定的记忆方法。

复述有两种常见的练习方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助考生提高注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。

学习日语口语的关键技巧:

关键技巧第一点:在日语口语聊天前做好主题准备工作,包括了解话题、查找所涉及的单词、几十个常用句型备用。

第二点:身上装上一本一万五千字左右的英汉小词典和一本一万词条左右的汉英小词典。

第三点:日语口语聊天过程中,不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话,可以用其他句子说清楚。关键词,一定要用字典查。

第四点:日语口语聊天后应对今天可以交流中学到的单词表达法、句型进行登记总结,并背下来。这些都是学习日语口语的技巧和方法。

同时我们应该注意以下事项:

第一,复习预习工作要做,只有这样每次口语交流才会有较大的收益。

第二,不要怕丢面子,成年人学习日语最大的敌人是自己,尤其是自己的面子,做到敢说不怕错。

第三,自我口语对话与口头作文也是一种很好的日语口语技巧方法。

那刚刚讲的是非正式日语口语,一般日语口语会话非正式日语口语就足够了。可要是参加日语口语技术交流商务会谈,正式会议等。练好正式的日语口语就很有必要了,这个就是句子库法。

句子库法技巧主要如下:

第一,在阅读日语过程中,从书本日语口语对话中看到听到地道、标准、典型或优美的日语口语句子要摘抄下来。

第二,将每一个摘抄的口语句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。

第三,随时取出尽量做到大声快速清晰的读几遍。

第四,经常回忆所记的日语口语句子。

第五,积累到一定量后分类总结设立自己的口语句子库。

日语口语学习技巧:

第一、听

听人家老外怎么讲的,你可以看纯日语的电影啊,日语歌曲啊,比如里边的音标、音调、连音这些是怎么说的。有条件好的,可以选择跟老外聊天、参加培训、或者各类日语角,这样就可以很好的跟老外直接交流,要注意他们经常使用的习语,以便于能够准确的理解对方的意思。

第二、读

自己读,慢慢找语感,久了,就出来了,比如惊讶的时候,语调啊、表情啊,或者表示很无语的情况下,很恐惧的情况下又是怎么样的,日语中的很多词跟汉语还是有区别的,语调不一样,可能表达出来的意思就不一样了。每天给自己半小时阅读的时间、可以选择报纸、小说、短文这些都是很好找的,不仅可以熟悉词汇、句型还有语法知识,我们常说:读书百遍其义自见。说的就是这个道理了,读多了就找到感觉了。

第三、说

就是要大胆的说出来,就像我朋友说的那样,如果图好玩,随便讲daydayup,的话,还是不要拿出来了,会扰乱你的思路,要说就说正统的。

不过有时候觉得,能够说一口流利的正统的日语,觉得蛮有成就感的,口语还是贵在坚持,不能随心所欲,这样就成了daydayup。生活中,能够用日语表达的,要习惯的用日语表达。

日语口语学习的最好方法:

1. 勤奋和持续坚持。大多数人学不好日语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

2. 把日语当成一门声音而不是文字来学。日语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的,早期要多运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。

一个儿童学会母语靠得就是听说,打通耳朵是其学习语言的第一步,它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好日语复读机是绝 对不可少的工具,你不用坏几部复读机你的日语绝对是哑巴日语。

3. 我们建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对日语单词声音形象的条件反射能力。而且日语单词的拼写大多数是有规律的,你记住了它的声音,拼写也就简单了,你说也就能脱口而出了。

4. 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张,先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。

5. 如果语法不变成语感的话,到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成,但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。

6. 听力是无数学生的薄弱环节,我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法,听一句写一句,听不懂再反复,直到最后实在写不出再看原文,这样每次能击中你听力中最薄弱的环节,特别有效。

7. 对于篇章的学习,我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟,再背诵。

8. 我们认为多阅读中日文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。

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