「学习日语」初中学生自学日语口语

在生活中，日语也是无所不在地存在于我们城市的每个角落。看懂日语，听懂日语已经不是什么难事了，难的是如何能够讲一口流利标准的日语。如何学好日语口语呢?下面小编为大家带来了初中学生自学日语口语及相关内容，供大家参考。

初中学生自学日语口语

一、合理分配时间，改进学习方法，坚持学习决不放松

定一个切实可行的学习计划，合理分配时间，计划要根据自己的日语水平制定，如果你日语水平本身不错，每天还用大量时间记些简单的单词，这样效率就太低了。

同样的学习时间，为什么效果会有差别?很大一部分原因是学习方法的不同，勤勤恳恳的背课本已经不能够完全将书本上的知识挖掘出来了，你需要做出改变，日语口语自学也有一定的技巧，要勇敢的说出来，错误人人都会犯，就看你敢不敢面对。

要告别哑巴日语，尝试更多的用日语交流。最为重要的是坚持你的计划，坚持学习日语对学习者来说，似乎有点难，但是只要合理分配我们的学习时间，不一味的死学，就会发现日语的趣味性，并且这股学习热情才不会消失。

二、找个日语老师或者日语培训机构

现在互联网发达，网上有很多关于日语口语方面的学习方法、资料、经验分享。但是这些都是别人的，有些方法甚至都是他们自己去找专门的日语老师，或者日语培训机构学了之后，总结之后再分享出来的。

所以真正想要有效率、系统化的针对自己进行日语口语自学，小编还是推荐找到适合自己的日语培训机构。当然，现在的日语培训机构太多了，很多人也不知道怎么选择才能选择适合自己的。

三、找日语教材，准备一个日语字典

想要自学日语口语的朋友，不管你日语基础好还是不好，都需要教材。所选择的材料应该是即使不明白其中的生词也能非常好地理解的材料。最好是和学习者工作生活相关，或者是能够引起学习者持续阅读兴趣的材料。

学习单词最有效的方法就是通过阅读或听力。通过这种方法学到的单词，每一个都有相关的语境，还有几种不同的用法，通过和其他很多东西联系记忆，虽然记忆的内容多了，但是难度却大大下降了。

四、调整好心态，正确面对挫折，分析原因达到成功

有没有这种感觉，如果用“玩”的心态做某一件事，即便它是辛苦的事情也会觉得工作充满无限乐趣。 在日语口语学习中，我们或多或少肯定会遇到挫折，其实挫折并不可怕，只是暂时的，关键看我们怎样去面对。

一次的成绩下滑并不能代表什么，口语表达错误发音有浓重的家乡气息也并不能成为你迈向成功的绊脚石，静下心来，分析一下你为什么会出现这样的错误，多借鉴一些正确的方法，花心思去改掉它，杜绝在同一个地点再犯同样的错误就会离成功不远了。

小学生如何自学日语口语

制造“枷锁”——环境

大部分有自主意识但学习日语不成功的人，都有一个共同的特点——抗拒学习日语。

语言是为了交流，而大部分中国人平时是用不着日语的，除了日语考试。所以，这种看似没有实用性的学习和一场又一场的考试煎熬，加深了很多人对日语的抵触心理。

这种抗拒不是某种日语学习方法可以纠正的，要治理就要从源头出发——从幼儿接触日语时便开始建造积极的学习环境，如同制造一个“枷锁”，把孩子圈在一个适合学习日语的环境中。有了主观意识的支持，就不会有各种潜意识的抗拒了。

生活就是学习课堂

不要理所当然的将日语认定为知识。

据统计，全球有172个国家以日语作为第一语言，日语是语言，不是知识。创建语言的初衷是为了沟通交流，源于生活也用于生活。所以，随时随地的学习，即算是回归到了语言的根源。

从生活出发，认识事物，了解关系，在生活中完成认知，在教育中巩固事物的客观性。这种学习方式就要求父母树立“随时随地学习”的观念，这样才能做到严于律己，起好表率作用，很好的引导和教育孩子。

追求“专一”

水滴石穿一说，自古有之。水本柔弱，如何能够穿透坚硬岩石?无非专一罢了。

人的精力是有限的，不可能兼顾很多事情。无论是学习还是做事，都要专心于当下，做好学透，这样才能真正的有所收获。

另外，小编还要提醒大家一个关于学习日语的细节，那就是关于英音与美音的选择。有些家长很重视英音与美音的区别，但是国际上并没有明确的关于使用哪一种日语的硬性规定，这是文化造成的语言差别，正如中国的“方言”一样，不必太过于执着。但是，不论你选择了哪一种，都要从一而终，不能将英音和美音杂糅使用，学习的纯粹是很重要的。

小学生怎么自学日语口语

1.时间安排。

针对学生课后不知干什么或是没有计划、轻重不分的情况，引导帮助每个学员制定符合自己特色的学习计划。如：根据自身情况，确定在听力、口语、阅读、写作等项目上的时间分配;在学习的不同阶段，根据学生的学习基础及教学进度。

推荐一些参考书供学员选择;对于学得比较轻松，时间有富裕的学员，指导他们自学或几个人共同学习一本课外教材;对于词汇量不足的学生，指导阅读一些词汇适中的泛读教材;对于有点跟不上进度的，重点让他们参考别人的笔记，做好笔记整理与复习工作，同时紧扣课本，多加练习。

2.工具书的使用。

学员自学期间，经常会遇到这种那样的问题，有些可以从同学，从教师那儿得到解答，但是绝大部分　要自己解决。对于学生而言，老师只能伴你短短几年，工具书将伴你终身。所以学会如何使用工具书，是学员的重中之重。应该让学员了解各 种工具书的分类，特点，使用方法;如何正确使用工具书，如何充分利用工具书，并且逐步能够以英英字典作为自学的首选字典。

3.提高记忆力水平。

通过向学员讲述关于记忆的基本常识，让他们了解遗忘曲线的变化，从而明白”反复”在记忆中的的重要性。有些学生在学习中的困难，与其说是他们的能力和才能所限，不如说是方法上的问题。向学生讲述记忆的基本知识，就是帮助他们掌握方法，提高记忆能力和记忆效率。

4.讲解各种具体技巧。

譬如：如何背诵单词，如何对待听力材料，如何读课外读物，如何加快阅读速度，如何提高理解水平等。 这些方法问题不是在一堂课上一下子传授给学员的，可以有机地穿插在教学的过程中。也可以利用课余时间以专题讲座的形式加以分类传授。

大学生怎样自学日语口语

第一步：打好基础

虽说日语口语中并不过分拘泥语法，但口语句子的组织并不是杂乱无章的，词也不能过于随心所欲，所以打好日语基础还是很必要的。良好的功底可以帮助你更正确地组织语句，丰富的词汇量可以使你的表达更灵活，口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的日语。

所以很多初学者在学完音标之后，都会选择学习一些教材打基础。新概念第一册就是不错的选择，它涵盖了比较基础的句式和日常对话，在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子，夯实基础和学习口语两不误!

小编认为，打好基础不仅仅是学习新概念，更要学习好音标。音标掌握好了，才能完全地去改正过去错误或是不准确的日语发音。

里面有专门的学习音标的课程，针对于零基础和需要纠正日语口音的朋友。老师在线上课的。也有一些其他的课程，中外教任选，提供免费听课。

第二步：养成日语思维习惯

相信大家对“中式日语”不陌生，很多人在说日语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏日语思维习惯造成的。那么如何避免“中式日语”呢?可以试试用日文写日记的方法，每天写几个句子，句式不一定要很复杂，能用符合日语的习惯表达出来就好。此外还要开口说，或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子，但是不要放弃，坚持练习。

第三步：锻炼听力培养语感

在日语口语中，“听”是很重要的一部分。只有听懂对方说什么，才能给出正确回应。那么应该怎么听?初学阶段不用听太复杂、太难的材料，平常可以多听听日文歌，对照歌词唱一唱。此外还可以看日文电影和日剧，有资源的话尽量看双语字幕的，边看边学习，看看生活中一些话是怎么用日语表达的。电影、日剧和日文歌曲里有很多口语和俚语，可以帮助我们积累一些句子和常识。时间久了你就会慢慢能听懂一些简单的表达了!

第四步：找对合适的老师

说了这么多，笔者也清楚在初级阶段自学口语的确有相当的难度。所以如果你对自己的发音没有把握，或是抽不出时间来自己规划、自学，那么选择一个合适的老师、或是合适的课程也很重要。记得选择的互动性较强、着重听说的课程。推荐《 综合日语》，它的级别分得比较细、也比较科学。一级、三级都很适合零基础到初级的口语学习者。