对很多学生来说,在 阅读考试中,在20分钟内读完一篇文章是非常困难的。今天小编主要给大家分享 阅读基础差该怎么备考,希望对你们有帮助! 从基础的词汇
日语学习必读
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对很多学生来说,在 阅读考试中,在20分钟内读完一篇文章是非常困难的。今天小编主要给大家分享 阅读基础差该怎么备考,希望对你们有帮助!
从基础的词汇入手
考试的备考可以从单词开始。由于在 考试中阅读的文章信息量大,对学生来说备考单词是一个很大的挑战,学生可以根据阅读的题型来进行分类记忆。同时,考生要学会记住文章中的单词,如脱离语言环境,孤立地背单词,很容易忘记或混淆单词的意思。

每天记住一定量的新单词,做成小卡片,随时随地拿出来,抓住每一个机会背诵,不断重复和补充,就像“滚雪球”一样,努力在短时间内迅速扩大词汇量
增加阅读的广度
想要提升 阅读能力,可以增加平时的阅读范围。G类的阅读前两部分通常是实用性强的功能性短文,如菜单、产品说明、通知、住宿安排、广告等。
非常接近西方的现实生活,但对大多数中国考生来说是陌生的。这就要求学生每天阅读一定数量的日文原版报纸、杂志和书籍,如《时代》和《读者文摘》,尤其注意其中的各种各样的广告,理解其中大至含义。
A类阅读主要是关于历史中的重要人物、事件和发明以及科学现象,学科最新动向、地理现象、社会发展、经济条件等。文章多选自国外知名报刊、人文、经济、科学杂志或各国政府、组织的研究报告。例如,《新科学家》、《金融时报》、《经济学人》、《大众科学》、《国家地理》、《科学日本人》等。
提高阅读速度
提高 阅读速度也是一种比较实用的备考方法,在练习过程中,经常会有考生因为阅读速度慢而无法完成题目。为了避免这种现象,学生可以尝试培养泛读和精读相结合的习惯。
把握做题时间很重要
在 阅读考试中,时间是非常重要的,对很多学生来说,在20分钟内读完一篇文章是非常困难的。然而,不建议大家在开始的时候做限时练习,因为你的阅读水平仍然是有限的,做限时练习不仅打击自信还会影响备考的效率。
打基础阶段做题不要限时,重点保证准确性,然后在练习过程中更加注重提高阅读速度。基础阶段过后再开始进入限时练习,并试着在20分钟内读完一篇文章。
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