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「高考日语」学好高中日语的方法及技巧

就效果而言,理解记忆的效果远远大于机械记忆,只有理解的东西更容易记住,而不容易忘记。今天小编主要给大家分享学好高中日语的方法及技巧,欢迎参考和借鉴!

就效果而言,理解记忆的效果远远大于机械记忆,只有理解的东西更容易记住,而不容易忘记。今天小编主要给大家分享学好高中日语的方法及技巧,欢迎参考和借鉴!


高中是我们学习的必经阶段,高考日语分数也占了很大一部分,高中学生需要注意。高中日语词汇基本有3500个单词和360个短语,对于高中学生来说学习任务比较繁重,所以在学习上需要一定的方法。

转变思想

说到词汇的记忆,会有一个问题,在大多数人不说“记单词”,而更习惯说“背单词”。事实上,这不仅是用词习惯的问题,也反映了人们对词汇获取方式的误解。

我们知道记忆分为机械记忆和理解记忆,“背”这个词说明人们自觉或不自觉地认为扩大词汇量最有效的方法主要是机械记忆。

虽然日语单词、短语和习语可以依靠机械记忆,从而达到短时记忆的效果,但更重要的是依靠理解来达到透彻掌握的目的。因为就效果而言,理解记忆的效果远远大于机械记忆,只有理解的东西更容易记住,而不容易忘记。

记忆单词要有选择性

日语词汇量惊人的丰富,考虑到外语学习者的词汇量相当有限的事实,我们必须有一个重点词汇的选择,不能“抓到篮里都是菜”,碰到单词就重点记忆。

词汇根据其内容和使用范围分为普通核心词和专用词汇。在选择了要记忆的词汇之后,还要根据学习的方式来选择。词汇掌握可以分为两种类型:领会式和复用式。

领会式指的是看到一个单词并理解其含义的能力,而复用式指的是正确拼写一个单词,从日语翻译成中文,并掌握其基本用法的能力。

认识到这一点,我们可以通过精读和泛读来系统地扩大词汇量。精读通过对课文的详细分析来掌握可重复使用的词汇,还要学习一些综合性的词汇。

泛读可以帮助我们扩大所理解的词汇量,增强语感,提高阅读能力,同时也可以巩固所学的可重复使用的词汇。值得注意的是,通过大量的语言输入和反复的实际应用,领会式词汇也将逐渐成为复用式词汇的一部分。

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