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「少儿日语」孩子怎么练好日语口语

真所谓多一门外语出门好办事,如今日语已经普及到全世界。那是不是在烦恼着怎么练好口语呢?下面小编为大家带来了孩子怎么练好日语口语及相关内容,供大家参考。 孩子

真所谓多一门外语出门好办事,如今日语已经普及到全世界。那是不是在烦恼着怎么练好口语呢?下面小编为大家带来了孩子怎么练好日语口语及相关内容,供大家参考。

孩子怎么练好日语口语

首先要有兴趣。

学习什么兴趣才是最主要的。没有兴趣那做什么都是枉然。那培养孩子这方面的兴趣就是让他多接触日语方面的知识,比如让孩子多听日文音乐,或者外国动画片。用这个吸引孩子的注意力久了孩子自然想了解里面的意思。

其次调整好心态,即使耐心。

学习一门新的语言不是说两三天就学成的。欲速则不达。父母在这方面应该多多引导。

多读书多看报绝对是没错的。

增长见识之外还可以陶冶情操,而且阅读方面在日语中的考分占比特别大,所以可以经常去图书馆看看相关教材。

报兴趣班。

给孩子报兴趣班除了学习一些基本的之外最重要的是要让孩子多跟同爱好的小朋友沟通。只有多练习才会进步。

多听录音带背单词。

记得小时候每天早上就是跟着录音带在背单词,效果很不错。最好就是早上也背睡前也背,这样记忆才会更加深刻。持之以恒。

多多与人交流。

与人沟通是很好的学习方法,这种练习对于口语特别重要,而且还能学到更多东西方不同的文化。

怎样让孩子练好日语口语

1、模仿

毫无疑问,模仿是成功的钥匙之一,也许是把金钥匙。日语学习在很大程度上取决于模仿老师的发音能力。因此,对初学者来说,最重要的不是讲授而是实践,在听日语中实践和在用日语中实践。因而学习说日语不是也不应当是学习“语法规则”。

而是练习说法或句型,要使运用句型达到自动化程度,就像呼吸那样是不假思索的。换言之.学生应像儿童学母语那样,不是靠自觉地考虑语法,而是靠模仿来学到日语。自学发音是很困难的。

因此,同学们在学外语时,上课一定要做到:耳听教师的发音,眼看教师的口形,嘴模仿教师的读音,主动请教师鉴定自己的发音。下课后模仿录音,这样反复模仿,反复练习,就可达到语音、语调的正确。

2、音像听力训练法

在语言实验室、听音室听磁带;在家里收看电视少儿日语节目;有条件的买一个“随身听”。一有空余时间就听课文磁带、日文原版的初级听力训练磁带。

3、日语朗读法

出声朗读课文,可以使自己的语言更加流畅,语调更加自然。特别是晨读。每天坚持按照“我最闪耀”日语集训营老师们传授的正确发音疯狂阅读日语,必有成效。

4、课堂操练日语法

课堂活跃、大胆回答问题、充分利用时间是听、说能力提高的根本方法。日语学习在初一阶段主要是训练学生听、说能力。课堂以听、说训练为主,要求学生上口。所以,初学日语者必须要胆大、敢说、敢讲、不怕出错。

5、听说训练日语法

课文包括了语音、词汇和语法、是进行听、说、读、写的综合材料。说日语、要从背诵课文和句型开始,再把它灵活运用到实际中去。

如何练好日语口语

积累语料

单词都不知道你怎么去和别人聊?信息量是基础!

家长们都知道,背个单词、记个句型本身并不难,难的是要留下的比忘记的要多!

科技发达的今天,可在移动设备下载一个背单词软件,反复背诵和记忆,一定不能偷懒哟,词汇量是学习日语中最重要的第一步。

开口朗读

单词量已经够够的了,接下来就是大声的读。开口朗读是培养你的肌肉习惯日语的发声运动方式的开始。

一定要找个可以让自己大声读出来的地方,日语最怕不是你读错、说错,而是你不张口。每天坚持大声的读,你会慢慢习惯说得越来越长,长句也不再是问题。而在读的时候你还会遇到一些新词,借此也可以增加自己的词汇量,可谓是一举两得。

跟读模仿

我们从出生到学会说话,就是从模仿开始的。

跟读模仿,得到的不仅是地道的日语语音语调,还能把语料连同场景“打包下载”,帮助语言的活学活用!

所以我们不要浪费学习的任何一个机会,在我们听日语还是模棱两可的时候,可先观看有字幕的日文影片。试着不看字幕,专注聆听你知道的单词,并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。一定要记得要是看的时候有什么不懂,记得拿小本本记录下来哦~而后你会发现听已经不再困难。其实在我们身边非常多的日语学习者开始学日文都是通过看电影学习的。

找个外教

最后,万事俱备,只欠实练。能力的形成和提高取决于训练量!与知识学习不同的是,训练重在少食多餐,持续不断!每天都保有一定的训练量,能力才会稳步增强!

与成年人不同,孩子需要的不仅仅是一个日语为母语的老外,更是一位善于引导、了解青少儿心理、熟悉中国学生日语学习难、重点的专业教师。特别是,青少儿的日语语言能力发展与心智发展、知识积累的需求是同时存在的。肩负如此复杂的教学任务的,非高度专业富有经验的外籍教师不可!

幼儿如何练好日语口语

由易到难

知识就像小孩子,从最开始的爬行到步行,再到最后的跑步,这需要一个循序渐进的过程。要从最开始的音标单词学起,然后是句型、语法、时态、口语、翻译,这一系列如果不掌握好顺序就像是不会爬的婴儿学习跑步一样,那是不可能学会的。

使其形象生动

日语相对来说比较枯燥,单一的学习会让孩子渐渐失去兴趣。需要一本绘声绘色的教材,最好是有许多色彩丰富的图片,这样才会激发孩子的学习兴趣。

多重记忆法相结合

日语需要反复记忆才会使短暂记忆转化为长久记忆,学习时可以边写边读边联想,多种感官参与记忆使其效果更佳、事半功倍。

举一反三

善用各种逆向思维来学习会举一反三。比如:在试卷上的题目考试是日语翻译成汉语,考试过后复习的时候可以把日语遮住,看汉语用日语把意思翻译过来,之后查看答案是否正确。这样会加深记忆,为之后的学习养成一个好习惯。

归纳总结

像是同一种时态、句型,万变不离其宗。只要把核心部分加以掌握那么学会日语就不是难事了。

活学活用

学习日语的目的不仅仅是会写会翻译,最重要的就是能和别人交流。为了培养这一技能就要多听多练,力求自己的日语口语像日语听力的人那样自然流利,这才是根本所在。

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