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「日语学习」 口语如何提高自己的表达能力

口语想要提高,需要了解的方面是比较多的,下面小编为大家带来了 口语如何提高自己的表达能力及相关内容,供大家参考。 口语如何提高自己的表达能力

口语想要提高,需要了解的方面是比较多的,下面小编为大家带来了 口语如何提高自己的表达能力及相关内容,供大家参考。

「日语学习」 口语如何提高自己的表达能力

口语如何提高自己的表达能力

招数一:词汇与模板常积累

口语话题涉及的常用词汇至少要积累多多少少了,特别是一些生僻的专有词汇,像历史,医学和生物类的。

大家还是要多积累,不需要会写,但是得看到眼熟,念起来顺口,不要让它影响整个口语的流利性了。另外一方面就是模板的积累了,不要照搬别人的模式,用心一些创造一些自己的段子。

建议大家根据口语话题的分类选出一些比较有代表性的口语话题将自己的答题写下来,写下来可以很大程度地避免语法,用词和逻辑上的错误。

这个对于应对口语task1-3还是很有效的,基本上看到问题判断一下跟自己练习的哪个话题相似就可以套用模板了,也可以极大程度上减轻考场上的紧张感,让自己轻松发挥啊。

说到模板,大家也要注意写模板时候的技巧,好的通用句式应该是可以沟通不同话题之间共同点的,例如同一类问题可以有一个共用的原因来回答。

还有就是多讲讲实例了,这个是 口语考场上杠杠的黄金法则。

招数二:答题逻辑的训练不容忽视

但是靠模板还是远远不够的,尤其是task4-6的综合部分,在短时间内要拿出一个逻辑结构完整,语言表达流利丰富的答案还是很难的,这个考验的还是平时 训练的真功夫了。

建议大家在平时的训练中就进行模拟实战。推荐给大家的当然就是Kaplan 和 Barron两大经典模考软件了,虽然出题不是那么标准,但用来模拟考场还是不错的选择。

说到真题的话大家可以选择下载个100教育的题库APP, 真题机经预测都有了,日常练习还是个比较不错的选择。模拟的目的就是要大家同时运用自己的脑子,嘴巴和耳朵。

而在平时的练习中大部分人是没有同时兼顾这些 方面的,这对于自己的答题逻辑训练是比较有成效的。最好的练习材料还是OG啦,建议大家每一套题都认真对待。

再重复个一两次以上,其间要注意多研究以下西方人的思维逻辑,总结自己的答题模式,在考前半个月最好能把自己做过的话题类型都练习上一遍。

如此练习基本上大伙看到题目感觉就自己出来了。

招数三:听读是提分秘诀

大伙都知道,口语部分还是有听力的,所以大家的听力也需要练得棒棒哒~听读的好处就在于两者都能结合着练练。

听读最好的材料就是 , 一分钟新闻了,大家在听的时候尽情去模仿一下人家的语音语调,能有多忘我就多忘我吧,这个对纠正发音提升整体给人的语感还是极好的一招。

复述或者跟说,不看材料,边听边讲,先跟慢速,很快就会发现自己的进步了,这对于有效抓取听力信息也是极好的一种训练。

听力如何提高

第一项:进行概括 听力怎么练,我们首先推荐就是进行概括,概括就是在听过听力材料后,备考的同学可以对文章大意进行总结和概括。

考生不需要听懂 材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。据谷天田研究表明:这个训练对于 听力至关重要。

练习概括的方法也很简单,可以用 听力中的lecture为材料,一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容用日文进行复述。

这样反复练习,直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。

第二项:听写 听力怎么练,大家比较常见的一种练习方法就是听写,这是大家比较熟悉的练习方法,也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。

它就是将一篇 听力录音中的原文全部听录下来,一句一句丝毫不落,它是提高听力最有效的方法。

第三项:精听练习听力,对于任何一种日语考试来说, 听力怎么练都少不了精听这一环节。到底该怎么精听呢?其步骤如下:一边听一边看听力材料原文。

划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可。

然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

第四项:用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习备考 听力挑战性的材料有这几类:一是日本大学上课的课堂录像或录音。

现在很多日本大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。

二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

虽然过程痛苦,而且容易打击信心,但是用更难的材料练习,再去听容易的就会比较容易听出来,心理上也有很大的自信心。

第五项:要培养时时在考试的感觉,时时听日语的感觉。要为自己创造一个日文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放日语,可以是 的听力材料,可以是日文广播。

也可以是一部日文电影等,这样做的好处是随时都可以听到日语,在潜移默化中不知不觉地加深对日语的敏感度,培养语感。

这是一个比较长期的任务,对于备考时间较长的同学,是和可以选用的方法。

听力提高小技巧

一、练习时间

一次听够1.5-2小时。拷到mp3/mp5设备里面,一个劲儿听。练习的目标之一是尽量不走神。以任何姿势听。

脑子晕了,就听简单的;脑子稍好用点,就听难懂的段子;关键是不因噎废食,要保证多听。

二、练习环节

四个。A听–>B记笔记(可选)–>C口语复述(可选)–>D对照script(可选)。A环节是根本。在多练A的基础上,B环节也要尽量多练。

然后是D环节。一个可代替D环节(对照script)的任务:读几个OG上面的听力部分的script和题。OG上面把原文中哪里出题都给划出来了。比较划线部分和题目,揣摩。

三、把一切听力mp3按题材(如地理、天文、历史、生物、经管等等)和题型(2种)分类

优先练习常考和自己不熟的题材:有些题材是机经中根本不怎么考的,对这类不会考到的题材可以不怎么练;有些题材自己非常熟悉,那么就把更多时间放在不太熟悉的题材上。

背熟一些听力常考学科词汇(小马有)和校园词汇(Barron、小马都有)。各材料的难度:Barron最长且难;其他材料难度不如Barron。通过Barron来练效果最好。

四、注意笔记尽量记下多的信息。

注意层次性,即注意体现句子内、句子间的关系。听的时候着重关注的内容要素:

1文章结构、要点。线索、前后关系、因果、列举、举例、转折

2每句话的态度/语气/情绪/目的/潜台词;更正自己之前的话、结巴、停顿、打断别人、引入新话题、表示对某事情不确定;有倾向性的词、表示强调的词(最高级、比较级、绝对词、比较)、问答。

3难题常涉及到两种东西:语气/隐晦观点/潜台词、陌生的专业术语

五、平时积累

好的成绩不止是临阵磨枪那点工夫,一步一步的积累是必须要走的路,没得选择。不过这并不是一个难以忍受的过程,大家在关注信息的时候转换方式用听的,平时对日剧也关注一下就可以了。

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