「日语学习」谈谈如何提高日语口语能力

随着时代的发展，熟练掌握日语变得越来越重要，如果想要找一份外企工作，必须能用日语口语流畅交流，下面小编为大家带来了谈谈如何提高日语口语能力及相关内容，供大家参考。

谈谈如何提高日语口语能力

第一步：大胆的开口。

生活在中文环境里的人，要准确掌握一门外语的发音，需要经过一个刻意追求的过程。学发音要有一个阶段着重的注意口形和部位。不妨"勉强"一些，"夸大"一些，像京剧道白那样"过分"地咬准。正确的发音习惯之后，会逐渐变得自然。没有经过刻意准确的阶段就追求"自然"，这样发出的音不是正确的声音。

第二步：词汇量的积累。

练习口语首先要丰富自己的词汇量，我们可以朗读一些常用的句型，表达方式以及段落，由浅入深，然后按步骤进行复述，朗读和复述的次数多了，也就能背诵了。

第三步：大量的阅读。

阅读不止是个积累的过程，还有助于加深我们的记忆力。在大量的阅读过程中，我们可以更加熟悉日语的表达方式，提升我们自身对口语表达的自信。

第四步：自我设置语言环境，借助想像力，身临其境的把它们表述出来。

我们可以自我设置语言环境进行语言学习，在自己大脑里建立这种语言的意识，自我充当由自己设定的语言环境中的某一角色，用这种语言思考和表达，而不是用中文思考，再转换成外文。这样更有助于我们的口语练习。

第五步：培养写日记的习惯。

这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。日记是反映你日语思想的一面镜子，日常事情，自己的思想、情感如都能用日语表达出来。久而久之，你就会养成一种用日语表达思想的习惯。记日记可以多用口语词汇，尽量用口语去表达你的思想,这些都有益于我们提升口语能力。

口语练习是一个过程，进步的速度是和练习者所付出的时间成正比的。刚开始时，进步的速度可能很慢，让人着急。但只要坚持练下去，很快就会有效果。

怎样提高日语口语能力

一、给自己创造学日语的环境。

要想学好日语，应该从听说入手。有意识地给自己营造出一种国外的语言环境强迫自己用耳朵接受日语，同时开口说日文。可以创造条件，比如看日本电影，听日本广播。无论在何时何地，都要多去发现、去聆听。在上学或在这上班的路上，可以听一些有声书，多下载一些音频到手机或者ipod，确保可以全身心进入日语环境，这样会起到一个很轻松的效果。

二、好记性不如烂笔头。

把平时在口语方面读不通顺或者口音有问题的单词或者句子记下来，下去多加熟悉。在空余时间，看到什么有趣的人和事可以把它们记下来然后翻译成日文，通过这种方式，每天学几个新词或者几个新的短语，时间久了就成了你自己的东西，用这种方式每天坚持记在自己的笔记本上，日积月累，肯定会有不小的收获。

三、将日语用起来 。

无论是读报纸，还是看小说，抑或听歌看电影看电视，看访谈节目或者脱口秀，这些都是在“用”日语。你去Quora 上转一圈就去发现，上面有些回答者的日文水平并不算优秀，有些甚至很蹩脚，但这并不妨碍他们自由表达自己的观点，收赞收到手软。

四、利用日剧电影资源。

看电影最好的办法就是挡上字幕，想要听懂电影上的人讲什么。

1. 日剧最好每天都看，大量看，保持足够好的语感。

2. 看日剧的同时练习口语。

3.一定要看双语字幕的，尽量不看字幕去看剧，同时最好是一边跟着练习口语。 看字幕把不懂的念几遍，再重复观看，直到把句子念通顺了，再正常播放。这个一定是很枯燥的练习，没办法的。学习就是如此，总会有枯燥的时候。自学就是这样。

五、带上你的自信。

每个人在学习新事物的时候都会犯一些错误，但请记住在这个时候一定要满怀信心，不要担心别人听懂了多少又或是自己的口音是不是太重，你能迈出这一步好比完全不敢开口去尝试。勇于尝试这就是你最大的进步，待你努力克服这一切的时候你就离口语大神又近了一步。

如何提高日语口语水平

1、词汇方面：词汇是日语学习的基础。

很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时。

两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：

(1)阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。

(2)不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。

提高日语口语日语

(一)培养日语思维习惯

第一，从教学方面而言，在日语教学过程中，传授者应该把日语国家人与人之问交流的思维方式或过程中最重要的东西教给学生。

第二，从学生自学方面而言，他们应当学会创设必要的环境。电影就不失为一种良好的选择。因为电影是生活鲜活的一种介质，是对生活的一种反映，它是最生活化、最靠近日本原始生活和交际的思维习惯的，它往往没有任何加工，任何做作。学生通过它接触到的是最为亲近的思维方式以及口语表达。

(二)模仿

模仿是学习外语的主要方法之一。善于模仿是学习语言的必备能力.更是提高口语水平的重要途径。

日语口语学习的模仿应遵循以下原则：一要大声模仿。大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式)，使嘴与大脑逐渐协调起来.建立起新的口腔肌肉运动模式(日语发音的运动模式)。二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调枯燥，才能主动、有意识地去模仿.达到模仿的目的。三要坚持长期模仿。

(三)朗读

提高口语的第三步是朗读.朗读也可以说是另一种形式的模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读。切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把学习者的声音录下来，自己听一听，这样就会找出差距，发现自己的弱点模仿和朗读是练习口语的第一关。

朗读的材料很多，包括各种比较浅易的口语经典篇章、各种口语教材，听力教材、精读课本，甚至一些泛读课本都可以。有磁带的先模仿，后朗读。没有磁带的也可以有意识地按日本音调朗读，或在老师指导下朗读.只要能坚持模仿磁带或其它声像材料，坚持上述有效朗读，很多语言、词汇和表达方法便会自然上口了.语音语调也随之会好起来。

(四)复述

学日语离不开记忆.记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述不仅是一种记忆单词、句子的好方式，还是锻炼日语逻辑思维能力，训练正确的语音语调，提高语言流利程度，自我练习口语的好方法。复述有两种常见的方法：一是阅读后复述;二是听磁带或看影片后复述。

复述的内容要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大，可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事，有了基础后，复述的题材可扩展开些。

(五)背诵

练习口语难免要背诵一些东西。传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构。但是实践证明，很多人不喜欢背诵，所以不妨把这个方法归属到熟读和复述两个方面来。首先熟读原文，然后按复述步骤进行。朗读次数多了，又进行了大量的复述，也就能背诵了。背诵一些名篇名作也是非常有必要的，但基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。

(六)猜测能力

为什么同一国家的人交流很少产生歧义，就是因为他们之间能“猜测”。猜测对学好口语很重要。在交流中，有一个词听话人没有听懂，他不可能马上去查字典，这时候就需要用猜测来架起一座桥梁，否则交流就会中断。