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「日语学习」 听力如何提高到6分

听力需要大幅度提高,需要我们又正确的备考方法。为了方便同学们更好地进行 备考,下面小编为大家带来了 听力如何提高到6分及相关内容,供大家参考。 听力如何

听力需要大幅度提高,需要我们又正确的备考方法。为了方便同学们更好地进行 备考,下面小编为大家带来了 听力如何提高到6分及相关内容,供大家参考。

「日语学习」 听力如何提高到6分

听力如何提高到6分

要提高听力能力,首先是要解决词汇的问题,要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法,把增强语感放到重要位置上来加以强调。有足够词汇量,听力不可能提高的。

没有一定量的句型,在和日本人交流的时候就会在表达上形成差距,造成交流障碍。所以词汇是第一步,同时要扩大对句型的掌握,背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构,在听力教材中出现的生词要背,词组和句型更是要熟练掌握。

加强朗读训练。正确的读音与正确的听音密切相连的,只有和标准读音相近了,自己有了正确的语音语调,才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读,这样可以比照自己和原音的差别,达到模仿的最佳效果。

精听:它的目的在于模仿日本人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始,先慢后快。要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点。

对于IELTS考试而言,一般应该精听 一到 四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了。如果时间有限,可以精听三和四的。精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。

泛听:除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听,一小段故事,一两条新闻,甚至歌曲都可以。

建议可以听 ,一开始可能只能听到几个单词,因为语速真的很快。但是坚持往下听的话,回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。

要听懂日语,还必须不断扩大自己的知识面,了解日语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些日文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。

听力如何短期提高

听力第一遍

全文听过,着重理解文章内容,在听的过程中不要看原文,一定有许多单词听不出来,甚至有些句子也没有听出来,没有关系,开始第二遍。

听力第二遍

这次重点放在听懂句子上,试着根据听到的单词和结构猜测没有听到部分的内容,根据其发音特点估计到底是哪个单词,这时大家会发现听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试,必须以最快的速度记住听懂的内容,而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容,根据上下文和发音特点来猜测记忆,在脑海中根据听力内容的进程设置提示点,提示的越明确,以后回忆起来的可能性就越大。

听力第三遍

在听的过程中反复搜索刚才设置的各个提示点,继续联系上下文,重点放在单词的理解上,由全文,到句子,再到单词,范围逐渐缩小,如果基础比较好的话,会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中,这是因为大脑对听到的信息已经进行了2次加工,根据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。

听过三遍后,再看一遍原文,快速的看,只看自己没听出来的部分,这样记忆会非常深刻。

听力第四遍

重听刚才的内容,注意语音语调,从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。这样,经过四次精听,基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!

每天听1个小时,坚持听1-2个月后,一般难度的听力材料已经可以听懂了,因为所有听力资料的发音规则都是一样的,接触的材料多了,各种发音规则都见过了,而且有的不只听过一次,这样对听力规则的掌握就基本完成了。经过不断的学习和巩固提高,听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。

听力如何提高

1听音敏感度

这是大多数烤鸭在备考中所遇到的问题,答案看着都认识,但是为啥就是听不出来呢?这是困扰了很多烤鸭的一个迷。要想解决这个问题,首先要改变背听力单词的方式,听力的词汇要以听写的方式背诵,而不是传统上的边看边写的方式。要想提高听音的敏感度,就要以听读写的方式加强单词的熟悉度,此外,还要注意单词之间的连读和爆破音。

2单词拼写准确度

在单词拼写问题上,大多数的烤鸭都会在简单易会的单词上栽跟头,反而越长的单词拼写准确率越高。原因一,长单词更符合发音规则,即便不知道单词意思,也可以按照音节拼写单词,如dis/tor/tion, in/ci/ne/ra/tion。而简单易会的单词,发音变化多变性,更容易导致失分,如climb(b不发音),island(s不发音),烤鸭在背单词时应更加注意。原因二,长单词更符合构词结构——前缀+词根+后缀,更容易记忆。

3获取答案的反应速度

该项能力可以通过两方面提高,其一:加强单词听音敏感度,在此不再做过多的解释。其二:单词应借助听力场景来记忆,更能提高对答案词的反应速度。填空题在解题过程中需要对场景的分析以及对答案进行预判,预判的过程就是场景的解读过程。对场景了解就意味着对答案词敏感,反应速度自然提高。

如何快速提高 听力

语音方面:

很多同学都知道,在日语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学,都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例如:na ve 应读成[na:iv],但有一部分同学把这个词读成[neiv],以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。

那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法:跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为 听力的重要考察能力之一,主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、电话号码、地名、金钱数等,虽然整个考试录音只能听一次,但只要考生把 老师总结的技巧牢记在心,相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。

而要向更高分迈进的考生,我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹! 听力,拼的是内功,对于广大 考生来说,“ 系列丛书”的录音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面:

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时,却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是背了记了也不见日语能力提高。其实,听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如:对单词认知量要求最大的是阅读,可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的——只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。

我个人建议,大家把单词分项记忆,并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就 听力而言,对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六级的同学不难发现 听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。

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