“智慧教育”、“互联网+教育”、“在线学习”……

随着中国经济的飞速发展，大众的需求也变得越来越个性化，得益于互联网的发展，现在的资讯越来越丰富，人们需要选择自己感兴趣的讯息接受，包括现在的教育都已经将个性化教育融入人们的日常学习中，重学生的个性化培养、教学模式从以教师为中心向以学生为中心转变、教师将主要承担学生学习规划和引导作用、学校开始追求个性化办学模式等理念和目标，也是智慧教育时代的“标配”。

很多教育机构也很热衷将“智慧教育”作为热点来推广，那到底什么是“智慧教育”？就这个问题，记者采访了友达日语的教学总监，谈一谈对智慧教育的看法。友达日语是目前国内知名高端日语在线教育机构，第一个把一对一自由约课的模式运用在日语在线学习中，打破了之前日语在线学习都是以录播课和大班课为主的模式。

 什么是智慧教育？

用一句话概括，智慧教育的目的就是用先进的技术手段来实现学习效果的最大化。面对即将到来的智慧教育大势，其既谨守技术驱动教育原则，凭借自有技术团队紧跟科技潮流，又注重从线下教育中汲取经验，促进线上线下教育在理念和效果上的融合，使智慧教育场景有了更为清晰的实践依据及支撑。并不是加入了互联网等新兴概念就可以称为智慧教育，而是要能提高学习效率和学习体验的技术才是智慧教育，以友达日语自主开发的约课系统和师生互评系统为例，确实能让学生约课更简洁，并且可以选择自己喜欢的老师上课，明显提高了学习体验，并且通过师生互评系统，每一节课老师都会对学生的课堂表现、知识掌握情况进行点评，便于学员对自己的学习情况及时了解，同事学生也可以对老师的课堂表现进行评分，结果将直接反馈到教务后台，便于提高和监督老师的教学质量。

再比如友达日语支持手机、平板、电脑多终端上课，并且上课时间可以根据自己的空闲时间随时预约，这大大降低了学员的学习时间成本，以前上一小时课，可能需要花几小时在交通上，在友达日语一小时课就只需要一小时，并且是可以抽自己的碎片时间来学习，大大提高了学习效率。总之，只有将新型教学模式或者技术融入日常教学后，确实对提高学习效率和学习体验的教学模式才能被称为“智慧教育”。

智慧教育的核心是什么？

前面说了这么多智慧教育的定义，但是需要提醒广大学员和培训机构的是，无论采取什么类型的教学模式，包括实体授课，直播课程，大班课，小班课以及一对一等等，智慧教育的核心依然是“教育”，千万不能本末倒置，作为教育机构，最看重的还是教学相关的资源，比如老师资源和课程，没有强大的师资团队和适合的课程体系，技术再先进也是无基之石，还是以友达日语为例，虽然是在线教学，开发了完善的学习系统，但是他们所有老师都是经过严格选拔，90%以上的中教都有研究生学历，为了招聘优秀的外教，还在日本设立了东京教研中心，对外教进行统一招聘和培训管理，组成了友达优秀的教师团队。在课堂体系方面涵盖了考级日语、青少儿日语、高考日语、商务日语等多元化课程，几乎所有教材都是在引进日本原版教材的基础上再跟进国内学员的实际情况进行改进，既保证了教材的原汁原味又符合国内学员的学习特点。所有脱离了教育的本质谈技术创新都没有意义，甚至有炒作卖点的嫌疑。所以对于教育机构，要在做好教育最核心部分的基础上发展智慧教育，提高用户的学习效率和学体验；对于学员，在选择培训机构的时候一定要先看最主要的师资和课程，在此基础上，优先选择更“智慧”的教学模式。